XY-XL型成人康复心里测验系统

系统所包含的量表(54个)

    瑞文标准／高级推理测验   明尼苏达多相人格调查表(399／556)(MMPl)  卡特尔16种人格测验(16PF)  艾森克个性测验(成人／儿童)  (EPQ)爱德华个性偏好测验(EPPS)  90项症状清单(SCL-90)  抑郁自评量表(SDS)  焦虑自评量表(SAS)  儿童行为量表(CBCL)  CONNER'S父母量表(CONN)  生活事件量表(LES)  A型行为 焦虑状态／特性询问表(STAI)  艾森克情绪稳定性测验  汉密顿焦虑／抑郁量表(HAMA／HAMD)  简明精神病量表(BPRS)   日常生活能力量表(ADL)  社会功能缺陷量表(SDSS)  躁狂量表(BRMS)  精神症状全面量表(CPRS)  抗抑郁药副反应量表(SERS)  锥体外系副反应(RESES)  阴性/阳性症状量表(SANS)(SAPS)  痴呆简易筛查量表(BSSD)  老年临床评定量表(SCAP)  缺血指数量表(HIS)  UCLA孤独量表流调用抑郁自评量表(CES)  康奈尔医学指数量表(CMI)  家庭环境量表(FES)  OLSON婚姻质量问卷(OLSON)   市民心理健康求询表一般健康问卷(GHQ)  团体智力测验简易智力状态检查量表(MMSE)   密西根酒精依赖调查表(MAST)   防御方式问卷(DSQ)   惧怕否定评价表(FNE)   纽卡斯尔抑郁论论断量表(NDl)  BECK抑郁自评问卷(BDl)  个人评价问卷(PEl)  社交回避及苦恼量表(SAD)  情绪一社交孤独问卷(ESLl)  YALE-BROWN  强迫量表GWB   总体幸福量表LSIA  生活满意度指数A／指数B LSR生活满意度评定量表   情感量表社交焦虑量表(LSAS)

系统主要的特点和功能：

适用面更加广泛   4.0版是目前国内量表最多的一个系统，所有的量表，均采用全国常模或标准的临床心理测量评分方法，对精神卫生、临床心理、成人儿童等，均适用。  

全新的视窗操作    可在中文WINDOWS95／97／98／2000的操作系统下运行，能针对不同分辨率进行自动调整，界面清晰流畅，人机对话，按钮点击，操作简单，弹出式键盘、鼠标双向可变性操作功能。不会跳题，特别适合无电脑操作经验者进行测验。

多样化界面色彩    用户可依据自己的喜好，对各测验的界面色调进行设定保存，大大丰富了软件的色彩和多样性，同时，减少测验者的视觉疲劳。

多媒体真人发音   部分常用量表，如MMPI，SCL90等，采用可开关的真人发音技术，可增加对题意的理解及测验的准确性，容易被测验者所接受和喜爱。

报告输出多样性     生成的自动报告和剖面图，以WORD文本样式显示，可直接进行文字输入、编辑修改重新排版等，同时，为用户提供了文本、带剖面图及彩色等多种打印选择。

独到的诊断功能    点击独特设计的自动诊断按钮后，  电脑可对测验数据进行分析判断，生成相对应的文字参考诊断报告(可修改)，这一功能目前尚属全国首创，可大大提高出报告的速度。

数据管理及统计   测验数据将以DBF数据库的格式进行贮存，除可对测验数据进行查询、搜索及打印等功能外，本系统专门设计了数据的统计功能，用户可选择不同的性别、年龄、文化程度等因素对数据进行分类检索，贮存基本的统计计算，可生成相应的结果及分析图表。

其它   可选择不同的性别、年龄、文化程度等因素对数据进行分类检索，储存及基本的统计计算，可生成相应的结果及分析图表。

青少年康复心理测验系统

系统所包含的量表(31个)

    瑞文标准推理测验  瑞文高级推理测验  团体智力测验  卡特尔16种人格测验(高中／大学)  (16PF)艾森克个性测验(儿童)  (EPQ) NYLS 3~7岁儿童气质问卷  90项症状清单(SCL90)  抑郁自评量表(SDS)   焦虑自评量表(SAS)  儿童行为量表(CBCL)  Conner’s父母用(PSQ)／教师用(TRS)／简明行为量表(ASQ)  Rutter 儿童行为父母及教师问卷  Pies-Harris 儿童自我意识量表  儿童感觉统合检核表  儿童孤独症评定量表(ARS)  儿童孤独症家长评定量表(ABC)  儿童社会期望量表(CSD)  儿童社交焦虑量表(SASC)  父母养育方式评价量表(EMBU)  青少年生活事件量表(ASLEC)  抑郁状态问卷(DSI)  自杀态度问卷(QSA)  学龄前儿童活动调查表(PSAl)  家庭环境量表(FES)汉密顿焦虑量表(HAMA)  汉密顿抑郁量表(HAMD)   流调用抑郁自评量表(CES)  YALE-BROWN强迫量表

系统主要的特点和功能

适用面更加广泛    

该系统几乎包括了日常儿童青少年用的心理测量表，并采用全国常模及标准的临床心理测量评分方法对开展儿童青少年心理测量有较大的帮助作用。

全新的视窗操作  

  可在中文WINDOWS95／97／98／2000／me的操作系统下运行，能针对不同分辨率进行自动调整卡通界面，清晰流畅，减少测验者的视觉疲劳。

筒单方便的操作  

  人机对话，弹出式键盘、鼠标双向可变性操作功能。不会跳题，操作简单特别适合于儿童青少年及无电脑操作经验者使用。

多媒体真人发音  

  常用量表及自评量表，均采用多媒体童声真人发音，可增加被试者对测验题意的理解及测验的趣味性，容易被青少年所接受和喜爱。

报告输出多样性  

  生成剖面图，可直接显示并以WINDOWS位图(BMP)的格式进行贮存：生成的报告，以WORD彩色文本样式显示。可直接在当前系统界面或复制粘贴到文档软件(如：WORD／写字板)进行文字输入、编辑修改重新排版等，同时，系统为用户提供了文本，带剖面图及彩色等多种打印选择。

独到的诊断功能    

  点击专门设计的自动诊断按钮后，电脑可对测验数据进行分析判断，生成相对应的文字参考论断报告(可修改)，这一功能目前尚属全国首创，可大大提高出报告的速度。

自定义诊断修改  

  系统备有自动诊断文字报告修改功能，用户可根据自己平时写报告的描述习惯，有针对性地对报告的文字进行自定义修改、贮存、恢复，使系统生成的文字报告成为您自己真正的报告。

方便的数据查询    

  测验数据将以DBF数据库的格式进行贮存，用户可根据测验者的姓名、编号、测验时间进行数据查询、显示及打印，并与专业的统计、分析软件兼容，可直接调用进行分析处理。

数据管理及统计表  

  系统专门设计了统计功能，用户或选择不同的性别、年龄、文化程度等因素对数据进行分类检索，贮存及基本的统计计算(如样本量、均数、中位数、标准差…)，图形显示等。

其它  

  本系统设计有帮助功能(量表及系统详细文字、图片介绍)，添加报告单位名称等。